a) Ich kann die Abkürzungen (A-C) auf dem Deckblatt eines Lehrwerks deuten.
b) Ich kenne den Unterschied zwischen den früheren Stufen (Grund-, Mittel- und Oberstufe) und der aktuellen Niveaustufen.
c) Ich kann die Niveaustufen von A bis C beschreiben.
A ist elementar, ....
d) Ich kenne den Referenzrahmen.
e) Ich kenne verschiedene Portfoliotypen.
Sprachenportfolio, ....
f) Ich kann die Bestandteile eines Sprachenportfolios aufzählen.
Dossier, .....
g) Ich habe Erfahrung mit Portfolios.
i) Ich habe mich über das Portfolio für die Diplomarbeit informiert.
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