1. A pedagógia önálló tudománnyá válásához vezető út
1. A pedagógia önálló tudománnyá válásához vezető út
Az 1820-as években a nevelés-oktatás elméleti és gyakorlati kérdéseivel foglalkozó munkák láttak napvilágot, melyek közül kiemelkedik Szilasy János „A nevelés tudománya” címmel, 1827-ben megjelent összegző munkája. A XVIII. század második felében óriási az igény a katolikus és protestáns teológiától elkülönülő, rendszerező törekvésekre. A XVIII. század végétől kezdve a pedagógiát a papnevelő intézményekben, a tanítóképzőkben és az egyetemeken oktatták. Az egyetemek közül kiemelkedett a pesti, a szegedi-kolozsvári és a debreceni felsőoktatási intézmény és ezek tudományos pedagógiai műhelyei, így munkánkban röviden kísérletet teszünk e pedagógiai műhelyek és jeles képviselőinek bemutatására.