4.6. Strategievorschläge von Dörnyei (2001) zur Erhöhung der Motivation im Fremdsprachenunterricht

Nehmen Sie Stellung zur folgenden Aussage: „Die Lernfreude des Schülers braucht die Freude des Lehrers am Lehren" (Butzkamm 2004: 280).

Welche Strategien sind für Sie bekannt? Welche würden Sie gern ausprobieren?
(https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDFNbjhycXRteDNKMmJJNkFEYUpkMlE6MQ#gid=0)

Suchen Sie sich etwa 5 neue Motivierungsvorschläge von Dörnyei aus, die Sie in der Unterrichtspraxis unbedingt ausprobieren möchten.

Kennen Sie noch Motivierungsstrategien, die oben in der Tabelle nicht angeführt sind?