7.3.3. Texte lesen mit einer produktorientierten Aufgabe

Ein bekannter Übungstyp zur Textpräsentation ist, Teile des Textes anzubieten und die Lerner über die Fortsetzung antizipieren zu lassen. Eine vereinfachte Variante ist, das Ende des Textes wegzulassen.
iDevice ikon Aufgabe 13: das Ende des Textes antizipieren

Wie endet die Geschichte?

Franz Hohler: Der Verkäufer und der Elch

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Kennt ihr das Sprichwort „Dem Elch eine Gasmaske verkaufen“? Das sagt man in
Schweden von jemandem, der sehr tüchtig ist, und ich möchte jetzt erzählen, wie es zu
diesem Sprichwort gekommen ist.
Es gab einmal einen Verkäufer, der war dafür berühmt, dass er allen alles verkaufen
konnte. Er hatte schon einem Zahnarzt eine Zahnbürste verkauft, einem Bäcker ein Brot
und einem Obstbauern eine Kiste Äpfel.
„Ein wirklich guter Verkäufer bist du aber erst“, sagten seine Freunde zu ihm, „ wenn
du einem Elch eine Gasmaske verkaufst.“
Da ging der Verkäufer so weit nach Norden, bis er in einen Wald kam, in dem nur Elche
wohnten.
„Guten Tag“, sagte er zum ersten Elch, den er traf, „Sie brauchen bestimmt eine
Gasmaske.“
„Wozu?“, fragte der Elch. „Die Luft ist gut hier.“
„Alle haben heutzutage eine Gasmaske“, sagte der Verkäufer.
„Es tut mir leid“, sagte der Elch, „aber ich brauche keine.“
„Warten Sie nur“, sagte der Verkäufer, „Sie brauchen schon noch eine.“
Und wenig später begann er mitten im Wald, in dem nur Elche wohnten eine Fabrik zu
bauen.
„Bist du wahnsinnig?“, fragten seine Freunde.
„Nein“, sagte er, „ich will nur dem Elch eine Gasmaske verkaufen.“
Als die Fabrik fertig war, stiegen soviel giftige Abgase aus dem Schornstein, dass der
Elch bald zum Verkäufer kam und zu ihm sagte: „Jetzt brauche ich eine Gasmaske.“
„Das habe ich gedacht“, sagte der Verkäufer und verkaufte ihm sofort eine
„Qualitätsware!“, sagte er lustig.
„Die andern Elche“, sagte der Elch, „brauchen jetzt auch Gasmasken. Hast du noch
mehr?“ (Elche kennen die Höflichkeitsform mit „Sie“ nicht.)
„Da habt ihr Glück“, sagte der Verkäufer,„ich habe noch Tausende.“
„Übrigens“, sagte der Elch, „was machst du in deiner Fabrik?“

…………, sagte der Verkäufer.
(Hohler 1983: 76-77)
Ein produktorientierter Umgang mit der Geschichte ergibt sich dadurch, dass sich die Lerner neue Situationen überlegen und Dialoge anfertigen. Ein Lernertext zu dieser Aufgabenstellung befindet sich auf der Web-Seite zum Lehrwerk „Stufen international"

http://www.stufen.de/index.php?menu=2804&name=EZCMS&page_id=225