Interperszonális intelligencia fejlesztése
Téma:
Holokauszt - Sorstalanság című film.
A tématerv felhasználásához szükséges a
Sorstalanság című film megtekintése VHS-en vagy DVD-n.
A téma feldolgozásához ajánlott foglalkozási terv:
| Bloom-taxonómia | Tanári tevékenység | Tanulói tevékenység | Munkaforma, módszerek, technikák | Eszközök |
|---|---|---|---|---|
|
Ismeretátadás 8 perc |
A feladat ismertetése: Rendeződjetek 4 fős csoportokba. A film alapján gyűjtsétek össze azokat a kifejezéseket, amelyek a koncentrációs táborokról eszetekbe jut. Ezt egy pókhálóábra segítségével tegyétek meg. | A diákok 4 fős csoportokba rendeződve pókhálóábrát készítenek a koncentrációs táborokról. | Csoportmunka; pókhálóábra készítése | Csoportonként 1 papír; filctoll. |
|
Megértés 7 perc |
A feladat ismertetése: Minden csoport beszélje meg, hogy szerinte mi lehetett Köves Gyuri számára a legnehezebb hazatérése után. | A diákok kifejtik saját véleményüket Gyuri hazatérése kapcsán. | Csoportmunka; beszélgetés | - |
|
Alkalmazás 12 perc |
A feladat ismertetése: Páronként készítsetek háromlépéses interjút egymással. Egyikőtök riporter, a páros másik tagja, pedig Köves Gyuriként válaszoljon a feltett kérdésekre. | A diákok interjút készítenek egymással. Először a páros egyik tagja a riporter, a másik Köves Gyuriként válaszol. Három feltett kérés után szerepcsere. | Páros munka, interjúkészítés | - |
|
Analízis 10 perc |
A feladat ismertetése: Vegyétek szemügyre a tábor foglyainak és az őröknek a viselkedését, helyzetét. Egy táblázat segítségével tegyétek ezt meg. | A diákok 2 oszlopos táblázatot készítenek, melynek első oszlopában a foglyok helyzetét jellemzik, a másik oszlopban pedig az őrökét. | Csoportmunka; Táblázatkészítés | Csoportonként 1 papír; Filctoll |
|
Szintézis 10 perc |
A feladat ismertetése: A film alapján képzeld a foglyok egy napját. Csoportonként készítsetek el, egy napot a tábori életről, időbeosztással együtt. | A diákok csoportonként elkészítik egy nap eseményeit. | Csoportmunka; Tervkészítés | Csoportonként 1 papír; Filctoll |
|
Értékelés 8 perc |
A feladat ismertetése: Alkoss ítéletet a tábori őrök viselkedéséről. | A diákok összegyűjtik, a filmben látott őrök viselkedését, majd értékelik azt. | Csoportmunka; Vázlatkészítés | Csoportonként 1 papír; Filctoll |