Téma: Holokauszt - Sorstalanság című film.
A tématerv felhasználásához szükséges a Sorstalanság című film megtekintése VHS-en vagy DVD-n.

A téma feldolgozásához ajánlott foglalkozási terv:

Bloom-taxonómia	Tanári tevékenység	Tanulói tevékenység	Munkaforma, módszerek, technikák	Eszközök
Ismeretátadás 5 perc	A feladat ismertetése: Rajzoljátok le egy átlagos budapesti zsidó öltözékét!	A diákok 4 fős csoportokba rendeződve lerajzolják egy zsidó öltözékét.	Csoportmunka; Rajz	Csoportonként 1 papír; Ceruza; Segítségként néhány kép a zsidókról
Megértés 8 perc	A feladat ismertetése: Készítsetek vázlatot a zsidók öltözékének változásáról! (pl. Köves Gyuri)	A diákok vázlatot készítenek a zsidók öltözékének változásáról.	Csoportmunka; Vázlatkészítés	Csoportonként 1 papír; Filctoll
Alkalmazás 10 perc	A feladat ismertetése: Szemléltessétek a foglyok fizikai állapotot!	A diákok szemléltetik, eljátsszák a foglyok állapotát.	Jelenetek eljátszása	-
Analízis 10 perc	A feladat ismertetése: Hasonlítsd össze Köves Gyuri helyzetét a tábor előtt és a hazatérés után!	A diákok 2 oszlopos táblázatot készítenek, melynek első oszlopában Gyuri tábor előtt, második oszlopában pedig a hazatérés utáni helyzetét foglalják össze.	Csoportmunka; Táblázatkészítés	Csoportonként 1 papír; Filctoll
Szintézis 15 perc	A feladat ismertetése: Tervezzétek meg egy koncentrációs tábor alaprajzát!	A diákok alaprajzot terveznek, melyet le is rajzolnak.	Csoportmunka; Tervkészítés; Rajz	Csoportonként 1 papír; Filctoll
Értékelés 7 perc	A feladat ismertetése: Értékeld a filmben látott tábori körülményeket!	A diákok összegyűjtik a filmben látott tábori körülményeket, majd értékelik azt.	Csoportmunka; Vázlatkészítés	Csoportonként 1 papír; Filctoll