2.1. Nyelvelsajátítási elméletek
2.2. Kritikus periódus
2.3. A neurológiai tényezők
2.4. Anyanyelvi beszédelsajátítás előfeltételei
2.5. Az anyanyelv elsajátításának szakaszai
2.6. Az anya és a környezet szerepe az anyanyelv-elsajátítás folyamatában

3.1. Definíciók
3.2. Közösségi és egyéni kétnyelvűség

4.1. A hazai helyzet az idegennyelv-oktatás területén
4.2. Az idegennyelv-tanulás neurolingvisztikai alapjai
4.3. Kritikus periódus az idegennyelv-tanulás során
4.4. Az idegennyelv-oktatás módszerei és története
4.5. Az idegennyelvtanulás, -tanítás humán tényezői
4.6. Az idegennyelvi tartalom és a készségek tanítása